參觀中大手語及聾人研究中心

過去，香港的聾人教育著重唇語教學，反而手語教學不是主流。由於聾人的唇讀能力不及弱聽人士，因此影響他們的學習興趣，最終導致教育水平不高及語文能力無法提升，對他們融入社會及就業產生不良影響。另一方面，手語欠缺有系統地發展及統一，以致同一地方同一字詞，卻出現多種手語打法，既不利溝通，也易產生誤會。